مقالات پژوهش‌محور در ادبیات نشریات تخصصی درباره آموزش در کتابخانه‌های دانشگاهی بسیار اندک‌اند. مروری بر: کرافورد، گرگوری ای.، و جسیکا فلدت. «تحلیلی بر ادبیات آموزش در کتابخانه‌های دانشگاهی.» Reference & User Services Quarterly 46.3 (بهار 2007): 77-87.

Too Few Articles in the Journal Literature on Instruction in Academic Libraries are Research‐Based. A review of: Crawford, Gregory A., and Jessica Feldt. “An Analysis of the Literature on Instruction in Academic Libraries.” Reference & User Services Quarterly 46.3 (Spr. 2007): 77‐87.

نویسنده: Kurt Blythe · 2008

خواندن در منبع ↗ بازگشت به گنجینه English

درباره این اثر

این مقاله یک پژوهش تحلیلی و مقایسه‌ای است درباره ادبیات آموزش کتابخانه‌ای در کتابخانه‌های دانشگاهی، که داده‌های آن از پایگاه اطلاعاتی ERIC و از میان مقالات منتشرشده بین سال‌های ۱۹۷۱ تا ۲۰۰۲ گردآوری شده است. پژوهش به دنبال شناسایی نشریاتی است که بیشترین سهم را در این حوزه دارند، و همچنین می‌کوشد موضوعات پرتکرار و روش‌های پژوهشی به‌کاررفته در این مقالات را دسته‌بندی و بررسی کند.

Objective – To discover which journals publish a preponderance of the literature on instruction in academic libraries, and to further learn what topics are discussed in the literature and what methods of inquiry are used to explore those topics.Design – Comparative analysis.Setting – The ERIC database.Subjects – Journal articles published between 1971 and 2002, found in the ERIC database via the descriptor ‘library instruction.’Methods – Journal articles published between 1971 and 2002 were s...

مشخصات

نویسنده
Kurt Blythe
سال
2008
زبان
EN
رده
علم و دانش
نوع
مقاله
منبع
DOAJ

گنجینه کتابخانه دیجیتال بنیاد فرهنگ و هنر اورنگ است. هر رکورد آن به نسخه آزاد اثر در آرشیو معتبری پیوند می‌دهد؛ گنجینه متن را کپی نمی‌کند.

گزارش اشکال در این رکورد

Become a Member
Scroll to Top