چگونه و چرا کتابهای دیجیتال کودکان را بخوانیم و بسازیم
How and Why to Read and Create Children's Digital Books
نویسنده: Kucirkova, Natalia · 2018
درباره این اثر
این کتاب راهنمایی است برای معلمان و مربیان دوره ابتدایی که میخواهند از کتابهای دیجیتال و اپلیکیشنها در کلاس درس استفاده کنند. ناتالیا کوچیرکووا با ترکیب نظریه و عمل نشان میدهد که کتابهای دیجیتال چه ظرفیت آموزشیای دارند، چه در فضاهای فیزیکی و چه در جوامع مجازی. تمرکز اصلی کتاب روی اپلیکیشنها و خواندن شخصیسازیشده است و نویسنده استدلال میکند که خواندن تنها زمانی واقعاً شخصیسازیشده است که توسط جوامع خواننده خلق یا همآفرینی شده باشد.
How and Why to Read and Create Children's Digital Books outlines effective ways of using digital books in early years and primary classrooms, and specifies the educational potential of using digital books and apps in physical spaces and virtual communities. With a particular focus on apps and personalised reading, Natalia Kucirkova combines theory and practice to argue that personalised reading is only truly personalised when it is created or co-created by reading communities.
Divided into...
مشخصات
- نویسنده
- Kucirkova, Natalia
- سال
- 2018
- زبان
- English
- رده
- کتاب کودک
- نوع
- کتاب
- منبع
- OAPEN
- حقوق
- open access (OAPEN)
گنجینه کتابخانه دیجیتال بنیاد فرهنگ و هنر اورنگ است. هر رکورد آن به نسخه آزاد اثر در آرشیو معتبری پیوند میدهد؛ گنجینه متن را کپی نمیکند.
گنجینه فقط نمایهای از فرادادهی آثار قابل دسترس عمومی است. اصل آثار در سرور منبع نگهداری میشود.
Ganjineh is a metadata index of publicly accessible works; the works themselves are hosted by their original archives.
To report a copyright concern, please contact info@owranginstitute.com.