«بازی‌های گرسنگی» سوزان کالینز: پروژه‌های ادبیات با پشتیبانی فن‌آوری برای تقویت خودآموزی
Suzanne Collins' The Hunger Games: Technology-Enhanced Literature Projects to Support Learner Autonomy
نویسنده: Christian, Ludwig · 2014
درباره این اثر
مقاله‌ای در مجلهٔ EL.LE (آموزش زبان، دانشگاه کا فوسکاری ونیز)، ۲۰۱۴. به نقل از چکیدهٔ مقاله، نویسنده نقش فن‌آوری و وب مشارکتی را در پرورش خودآموزی زبان‌آموزان بررسی می‌کند و با نمونهٔ پروژه‌ای ادبی بر پایهٔ رمان «بازی‌های گرسنگی» سوزان کالینز نشان می‌دهد که ابزار‌های وب چگونه می‌توانند به این هدف کمک کنند.
An article in the journal EL.LE (Language Education, Ca' Foscari University of Venice), 2014. According to its abstract, the author examines the role of technology and the participatory web in developing learner autonomy in foreign-language learning and, using a literature project based on Suzanne Collins' novel "The Hunger Games", shows how web tools can support this aim.
مشخصات
- نویسنده
- Christian, Ludwig
- سال
- 2014
- زبان
- en
- رده
- نقد ادبی
- نوع
- کتاب
- منبع
- DOAJ
گنجینه کتابخانه دیجیتال بنیاد فرهنگ و هنر اورنگ است. هر رکورد آن به نسخه آزاد اثر در آرشیو معتبری پیوند می‌دهد؛ گنجینه متن را کپی نمی‌کند.
گنجینه فقط نمایه‌ای از فراداده‌ی آثار قابل دسترس عمومی است. اصل آثار در سرور منبع نگه‌داری می‌شود.
Ganjineh is a metadata index of publicly accessible works; the works themselves are hosted by their original archives.
To report a copyright concern, please contact info@owranginstitute.com.