بهبود مهارت صحبت کردن از طریق روش بحث گروهی مدل کاشت اجباری دانشآموزان کلاس دهم بازاریابی ۱ دبیرستان حرفهای PGRI ۲ کدیری
Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Metode Diskusi Kelompok Model Tanam Paksa Siswa Kelas X Pemasaran 1 SMK PGRI 2 Kediri
نویسنده: Nur Lailiyah, Widi Wulansari · 2017
درباره این اثر
این متنی است درباره وضعیت آموزش زبان و ادبیات اندونزیایی در مدارس فنی و حرفهای. نویسنده بیان میکند که این درسها تا به حال به شکل مطلوبی پیش نرفتهاند. معلمان بیشتر از روشهای نظری و حفظ کردن استفاده میکنند که باعث میشود کلاسهای درس سخت، یکنواخت و خستهکننده باشند. در نتیجه، دانشآموزان نتوانستهاند این درس را بهعنوان چیزی منطقی، شناختی و احساسی درون خود جای دهند.
Abstrak
Secara jujur harus diakui, pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) belum berlangsung seperti yang diharapkan. Guru cenderung menggunakan teknik pembelajaran yang bercorak teoritis dan hafalan sehingga kegiatan pembelajaran berlangsung kaku, monoton, dan membosankan. Mata pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia belum mampu melekat pada diri siswa sebagai sesuatu yang rasional, kognitif, emosional, dan afektif.
Penggunaan metode diskusi kelompok pun b...
مشخصات
- نویسنده
- Nur Lailiyah, Widi Wulansari
- سال
- 2017
- زبان
- ID
- رده
- نقد ادبی
- نوع
- مقاله
- منبع
- DOAJ
گنجینه کتابخانه دیجیتال بنیاد فرهنگ و هنر اورنگ است. هر رکورد آن به نسخه آزاد اثر در آرشیو معتبری پیوند میدهد؛ گنجینه متن را کپی نمیکند.
گنجینه فقط نمایهای از فرادادهی آثار قابل دسترس عمومی است. اصل آثار در سرور منبع نگهداری میشود.
Ganjineh is a metadata index of publicly accessible works; the works themselves are hosted by their original archives.
To report a copyright concern, please contact info@owranginstitute.com.