Chapter 1 Picture Books, Gender and Multimodality: An Introduction

فصل ۱ کتاب‌های مصور، جنسیت و چندوجهی‌بودن: مقدمه‌ای بر موضوع

Year: 2022

Read at the source ↗ Back to Ganjineh فارسی

About this work

This collection offers a thorough treatment of the ways in which the verbal and visual semiotic modes interrelate toward promoting gender equality and social inclusion in children’s picture books.

این مجموعه به بررسی جامع روش‌هایی می‌پردازد که در آن‌ها نشانه‌شناسی زبانی و تصویری در کنار هم قرار می‌گیرند تا برابری جنسیتی و فراگیری اجتماعی را در کتاب‌های تصویری کودکان ترویج دهند. این اثر برای کسانی مناسب است که به رابطه‌ی میان متن و تصویر در ادبیات کودک، و نقش این رابطه در شکل‌دادن به ارزش‌های اجتماعی علاقه دارند.

Details

Year
2022
Language
English
Class
Literary Criticism
Type
Book
Source
OAPEN
Rights
open access (OAPEN)

Ganjineh is the digital library of the Owrang Institute of Arts and Culture. Every record links to a free copy of the work at a reputable archive; Ganjineh copies no text.

Report a problem with this record

Become a Member
Scroll to Top