Early Incidental Second Language Acquisition through Cartoons
فراگیری تصادفی زبان دوم در سنین پایین از طریق کارتون
Author: Nisio, Rosalia Di · 2026
About this work
This fascinating open access study explains and describes the process by which young children can acquire a second language incidentally, via joyful and regular exposure to animated cartoons. This multi-year activity can replicate some aspects of the mother-tongue acquisition process, especially when supported by a co-viewing caregiver. Rosalia Di Nisio emphasises two important elements in the acquisition process: the mediation of co-viewing adults as a motivating factor, and the multimodal n...
این مقاله به بررسی فرایند یادگیری زبان دوم در کودکان خردسال میپردازد؛ یادگیریای که بهصورت غیرمستقیم و از طریق تماشای منظم و لذتبخش کارتونهای انیمیشنی اتفاق میافتد. روزالیا دی نیسیو نشان میدهد که این فرایند چندساله میتواند برخی جنبههای فراگیری زبان مادری را بازآفرینی کند، بهویژه زمانی که یک مراقب بزرگسال در کنار کودک برنامه را دنبال میکند. دو عامل کلیدی در این پژوهش برجسته شدهاند: نقش میانجیگرانه بزرگسال همراه بهعنوان انگیزهبخش، و ماهیت چندوجهی محتوای انیمیشن. این مقاله بهصورت دسترسی آزاد منتشر شده است.
Details
- Author
- Nisio, Rosalia Di
- Year
- 2026
- Language
- English
- Class
- Science & Knowledge
- Type
- Book
- Source
- OAPEN
- Rights
- open access (OAPEN)
Ganjineh is the digital library of the Owrang Institute of Arts and Culture. Every record links to a free copy of the work at a reputable archive; Ganjineh copies no text.
Report a problem with this record
گنجینه فقط نمایهای از فرادادهی آثار قابل دسترس عمومی است. اصل آثار در سرور منبع نگهداری میشود.
Ganjineh is a metadata index of publicly accessible works; the works themselves are hosted by their original archives.
To report a copyright concern, please contact info@owranginstitute.com.