World Stories Retold for Modern Boys and Girls: One Hundred and Eighty-seven Five-minute Classic Stories for Retelling in Home, Sunday School, Children's Services, Public School Grades and "The Story-hour" in Public Libraries
داستان‌های جهان بازگفته برای پسران و دختران امروزی: یکصد و هشتاد و هفت داستان کلاسیک پنج‌دقیقه‌ای برای بازگویی در خانه، مدرسه‌ی یکشنبه، برنامه‌های کودکان، مدارس دولتی و «ساعت داستان» در کتابخانه‌های عمومی
Author: Sly, William James
Read at the source (Project Gutenberg) ↗ Back to Ganjineh فارسی
About this work
"World Stories Retold for Modern Boys and Girls" by William James Sly is a collection of children's stories written in the early 20th century. This anthology features a variety of classic tales carefully adapted for contemporary young audiences, addressing the needs of parents, educators, and librarians seeking accessible and engaging stories for children. The work emphasizes the importance of storytelling as both an educational tool and a source of moral lessons, illustrating timeless values...
این کتاب مجموعه‌ای از داستان‌های کلاسیک جهانی است که ویلیام جیمز اسلای در اوایل قرن بیستم برای کودکان بازنویسی کرده است. داستان‌ها با زبانی ساده و متناسب با مخاطب جوان بازگو شده‌اند و برای استفاده والدین، معلمان و کتابداران تهیه شده‌اند. محور اصلی این اثر اهمیت قصه‌گویی به عنوان ابزاری آموزشی و منبعی برای انتقال ارزش‌های اخلاقی به کودکان است.
Details
- Author
- Sly, William James
- Language
- en
- Class
- Children's & Young Adult Books
- Type
- Book
- Source
- Project Gutenberg
- Rights
- Public domain (US) — Project Gutenberg
Ganjineh is the digital library of the Owrang Institute of Arts and Culture. Every record links to a free copy of the work at a reputable archive; Ganjineh copies no text.
Report a problem with this record
گنجینه فقط نمایه‌ای از فراداده‌ی آثار قابل دسترس عمومی است. اصل آثار در سرور منبع نگه‌داری می‌شود.
Ganjineh is a metadata index of publicly accessible works; the works themselves are hosted by their original archives.
To report a copyright concern, please contact info@owranginstitute.com.