Från finrummet till vardagsrummet: Transmedialt berättande som litteraturdidaktisk underhållning

از اتاق پذیرایی رسمی تا نشیمن: روایت ترانس‌مدیا به‌مثابه سرگرمی آموزش ادبیات

Author: Anette Svensson, Jenny Malmqvist · 2021

Read at the source (DOAJ) ↗ Back to Ganjineh فارسی

About this work

This study explores re-creation processes, through transmedia storytelling, that are made visible in the Swedish TV-programme Helt lyriskt (2018), where music artists transmediate Swedish poems into songs. The aim is to analyse, through a close-reading method, two episodes of Helt lyriskt in order to discuss how processes of transmedia storytelling make literary analyses visible and accessible to the general public. The analysis shows that the episodes employ pedagogical strategies to encoura...

این مقاله به بررسی فرایندهای بازآفرینی ادبی از طریق روایت‌پردازی ترامدیا در برنامه تلویزیونی سوئدی Helt lyriskt (۲۰۱۸) می‌پردازد. در این برنامه، موزیسین‌ها شعرهای سوئدی را به آهنگ تبدیل می‌کنند. پژوهش با روش خوانش دقیق دو قسمت از این برنامه را تحلیل می‌کند تا نشان دهد چگونه روایت ترامدیا می‌تواند تحلیل ادبی را برای مخاطب عام قابل فهم و دسترس کند. یافته‌ها نشان می‌دهد که این قسمت‌ها از راهبردهای آموزشی بهره می‌برند. این مقاله برای کسانی جذاب است که به رابطه میان ادبیات، موسیقی و رسانه علاقه دارند.

Details

Author
Anette Svensson, Jenny Malmqvist
Year
2021
Language
DA
Class
Science & Knowledge
Type
Article
Source
DOAJ

Ganjineh is the digital library of the Owrang Institute of Arts and Culture. Every record links to a free copy of the work at a reputable archive; Ganjineh copies no text.

Report a problem with this record

Support Us
Scroll to Top