تغییر در شیوه ه‌ای کلاسی

Change In Classroom Practice

سال: 2005

خواندن در منبع (OAPEN) ↗ بازگشت به گنجینه English

درباره این اثر

یک اثر دسته‌جمعی که تغییرات کلاس درسی را در طول یک دهه اخیر مورد بررسی قرار می‌دهد. این کتاب بر روند عملی بهبود مدارس تمرکز دارد و به‌ویژه اثرات تلاش‌های مختلف برای بهتر شدن عملکرد کلاس‌درس را دنبال می‌کند. نویسندگان شامل معلمین مشاور، استادان آموزش عالی و پژوهشگران هستند که به درک نحوه تغییر روش‌های آموزشی در کلاس‌درس می‌پردازند.

Over the last ten years deliberate and determined efforts have been made to improve schooling. This book charts recent and current developments in the practical business of changing classroom practice to make schools more effective. It is devoted to detecting the effects on classroom practice of the efforts made to improve schools and classrooms, and to understanding how classroom practice changes. Contributors include advisory teachers, Higher Education HE tutors and researchers, and work de...

مشخصات

ویراستار
Constable, Hilary, Norton, Jerry, Farrow, Steve
سال
2005
زبان
English
رده
نقد ادبی
نوع
کتاب
منبع
OAPEN
حقوق
open access (OAPEN)

گنجینه کتابخانه دیجیتال بنیاد فرهنگ و هنر اورنگ است. هر رکورد آن به نسخه آزاد اثر در آرشیو معتبری پیوند می‌دهد؛ گنجینه متن را کپی نمی‌کند.

گزارش اشکال در این رکورد

Become a Member
Scroll to Top