مضامین فرهنگی و اجتماعی کتیبه‌های مسجد مدرسه سردار قزوین
Cultural and Social Contents of the Inscriptions of Sardar Mosque-School in Qazvin
نویسنده: جمال الدین سهیلی · 2021
درباره این اثر
مسجد- مدرسه سردار در قزوین یکی از آثار معماری بر جای مانده از دوره قاجار است. این مسجد- مدرسه دارای کتیبههایی است که بازتابدهنده مضامین متنوعی هستند. در طول تاریخ معماری ایران در دوران اسلامی، هنر خوشنویسی در کتیبه نگاری، جایگاه ویژه‌ای داشته است که حامل پیام و ارزشه‌ای زیبایی شناسانهای می‌باشد. در برخی موارد پیام فضای معماری از طریق استفاده از کتیبه‌ها ابلاغ می‌گردد. به این ترتیب در تزئینات نما، چه از نظر شکل ظاهری و چه از نقطه نظر معنوی، با به کار بردن اسامی ائمه طاهرین و آیات شریفه قرآن...
The Sardar Mosque-School in Qazvin is an architectural work from the Qajar period. It bears inscriptions reflecting diverse themes. Throughout Islamic periods of Iranian architecture, calligraphy in inscriptions has held a special place, conveying messages and aesthetic values. Architectural space often communicates its meaning through inscriptions. The facade decorations, both in form and spiritual significance, employ the names of the Imams and Quranic verses to convey the building's purpose and meaning.
مشخصات
- نویسنده
- جمال الدین سهیلی
- سال
- 2021
- زبان
- FA
- رده
- تاریخ فرهنگی
- نوع
- مقاله
- منبع
- DOAJ
گنجینه کتابخانه دیجیتال بنیاد فرهنگ و هنر اورنگ است. هر رکورد آن به نسخه آزاد اثر در آرشیو معتبری پیوند می‌دهد؛ گنجینه متن را کپی نمی‌کند.
گنجینه فقط نمایه‌ای از فراداده‌ی آثار قابل دسترس عمومی است. اصل آثار در سرور منبع نگه‌داری می‌شود.
Ganjineh is a metadata index of publicly accessible works; the works themselves are hosted by their original archives.
To report a copyright concern, please contact info@owranginstitute.com.