توسعه و تایید صحت برنامه درسی آموزش مذهبی در پیشدبستان
Developing and validation of religious education curriculum in preschool
نویسنده: Zeinab Ashrafi Soltan-Ahmadi, Sadegh Maleki Avarsin, Javad Keyhan, jahangir yari · 2024
درباره این اثر
این پژوهش درصدد تدوین و اعتبارسنجی برنامه درسی آموزش دینی در دوره پیش دبستانی است. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی، از نظر نوع داده ها ترکیبی (کیفی و کمی)، و از نظر روش اجرا، یک رویکرد اکتشافی ترتیبی است. جامعه آماری در بخش کیفی شامل متخصصان برنامه درسی، متخصصان آموزش اسلامی و مربیان این درس و در بخش کمی شامل دویست نفر از افراد مرتبط است.
AbstractThe purpose of this research is to compile and validate the curriculum of religious education in the preschool period. The research method is applicable in terms of purpose, mixed (qualitative-quantitative) in terms of the type of data, and is a sequential exploratory combined approach. The statistical population in the qualitative section includes 16 curriculum studies experts, Islamic education experts, and instructors of this course; and in the quantitative section, it includes 200...
مشخصات
- نویسنده
- Zeinab Ashrafi Soltan-Ahmadi, Sadegh Maleki Avarsin, Javad Keyhan, jahangir yari
- سال
- 2024
- زبان
- FA
- رده
- نقد ادبی
- نوع
- مقاله
- منبع
- DOAJ
گنجینه کتابخانه دیجیتال بنیاد فرهنگ و هنر اورنگ است. هر رکورد آن به نسخه آزاد اثر در آرشیو معتبری پیوند میدهد؛ گنجینه متن را کپی نمیکند.
گنجینه فقط نمایهای از فرادادهی آثار قابل دسترس عمومی است. اصل آثار در سرور منبع نگهداری میشود.
Ganjineh is a metadata index of publicly accessible works; the works themselves are hosted by their original archives.
To report a copyright concern, please contact info@owranginstitute.com.