پژوهش و تدریس با داستان‌های تخیلی

Research and Teaching with Speculative Fiction

سال: 2026

خواندن در منبع ↗ بازگشت به گنجینه English

درباره این اثر

مجموعه‌ای از مقالات برای دسترسی آزاد که بر کاربرد داستان‌های تخیلی در آموزش و تحقیق تمرکز دارد. این مجموعه برای کسانی است که می‌خواهند از تکنیک‌های «چه اگر» برای به چالش کشیدن باوره‌ای ثابت و معروف درباره گذشته، حال و آینده استفاده کنند. نویسندگان و پژوهشگران در حوزه‌های مختلف از این روش‌ها برای پرسش‌های تحقیقاتی و تدریس خود بهره‌برداری می‌کنند.

This wide-ranging and timely open access collection of essays is ideal for readers who want to incorporate speculative fiction into their teaching and research across disciplines. The terms speculation and speculative fictioning are increasingly used in education and interdisciplinary research methods to describe approaches grounded in asking “what if” questions that can unsettle the assumed certainties of the past, present, and future. An Introduction by editor Sarah E. Truman and a Foreword...

مشخصات

ویراستار
Truman, Sarah E.
سال
2026
زبان
English
رده
نقد ادبی
نوع
کتاب
منبع
OAPEN
حقوق
open access (OAPEN)

گنجینه کتابخانه دیجیتال بنیاد فرهنگ و هنر اورنگ است. هر رکورد آن به نسخه آزاد اثر در آرشیو معتبری پیوند می‌دهد؛ گنجینه متن را کپی نمی‌کند.

گزارش اشکال در این رکورد

Become a Member
Scroll to Top