تدریس پاسخگو به بازی در آموزش کودکان خردسال
Play-Responsive Teaching in Early Childhood Education
نویسنده: Pramling, Niklas, Wallerstedt, Cecilia, Lagerlöf, Pernilla, Björklund, Camilla, Kultti, Anne, Palmér, Hanna, Magnusson, Maria, Thulin, Susanne, Jonsson, Agneta, Pramling Samuelsson, Ingrid · 2019
درباره این اثر
این کتاب با دسترسی آزاد، رویکردی نظری درباره آموزش در دوران کودکی اولیه ارائه میدهد که بر پایه یادگیری و رشد کودکان از طریق بازی شکل گرفته است. نویسنده پیشفرضهای نظری و پژوهشهای مرتبط با بازی و یادگیری را بررسی میکند و مفهومی به نام «دیداکتیک واکنشپذیر به بازی» را پیشنهاد میدهد. در این راستا، فرآیندها و دستاوردهای یادگیری و رشد، ماهیت آموزش و سیر تحول آن، و محتوای یادگیری و دیداکتیک مورد کاوش قرار میگیرند.
This open access book develops a theoretical concept of teaching that is relevant to early childhood education, and based on children’s learning and development through play. It discusses theoretical premises and research on playing and learning, and proposes the development of play-responsive didaktik. It examines the processes and products of learning and development, teaching and its phylogenetic and ontogenetic development, as well as the ‘what’ of learning and didaktik. Next, it explores...
مشخصات
- نویسنده
- Pramling, Niklas, Wallerstedt, Cecilia, Lagerlöf, Pernilla, Björklund, Camilla, Kultti, Anne, Palmér, Hanna, Magnusson, Maria, Thulin, Susanne, Jonsson, Agneta, Pramling Samuelsson, Ingrid
- سال
- 2019
- زبان
- English
- رده
- علم و دانش
- نوع
- کتاب
- منبع
- OAPEN
- حقوق
- open access (OAPEN)
گنجینه کتابخانه دیجیتال بنیاد فرهنگ و هنر اورنگ است. هر رکورد آن به نسخه آزاد اثر در آرشیو معتبری پیوند میدهد؛ گنجینه متن را کپی نمیکند.
گنجینه فقط نمایهای از فرادادهی آثار قابل دسترس عمومی است. اصل آثار در سرور منبع نگهداری میشود.
Ganjineh is a metadata index of publicly accessible works; the works themselves are hosted by their original archives.
To report a copyright concern, please contact info@owranginstitute.com.